深化综合改革，推进实现教育现代化

　　中共十八届三中全会明确提出深化教育领域综合改革。

　　近年来，民进中央先后就“深化农村教育综合改革”、“促进民办教育发展”、“推动义务教育均衡发展”开展了专题调研。在此过程中，我们越发体会到:教育在国家现代化进程中具有基础性、先导性作用，必须优先发展，而教育事业发展的根本动力在于改革。为此，我们建议:

　　一、把推进办学体制改革摆上重要日程。深化办学体制改革，当务之急是要打破所有制藩篱，加快推进教育领域的政事分开，推进教育领域以社会保障为重点的事业单位改革，加快制定学校法，建立现代学校制度，形成政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制，解放和提高教育生产力。

　　二、构建适应现代社会的现代教育体系。大力提高劳动者素质，切实提高劳动生产率，是教育为现代化建设服务最为迫切的任务之一。要在切实推进办学体制改革的基础上，重点发展各种职业技能教育，尤其要加大面向产业工人、进城务工农民和现代农业从业人员的技能培训、综合素质提升等非学历教育的力度，构建适应现代社会需要、满足公众多样化教育需求、符合终身教育要求的完整的现代教育体系。

　　三、以减负为重点推进教育教学改革。各地片面追求升学率的人才观、教育政绩观至今没有根本转变，中小学生课业负担过重、个性身心全面发展质量堪忧的局面还在延续。必须以减负为重点，深入推进教育教学改革。一是要在全社会树立正确的人才观、成才观，在观念上为中小学生减负。二是要继续调整、完善基础教育的教学计划、课程体系，从教学内容上为学生减负。三是要改革完善中小学管理体系，继续深化课堂教学改革，完善中小学教研制度，提高教师队伍综合素质水平，确保每一个学生的全面发展。

(来源:人民政协网)